【五年级下册语文古诗全部】在小学语文课程中，古诗是重要的学习内容之一。它不仅有助于学生提高语言表达能力，还能增强对中华传统文化的理解和热爱。五年级下册的语文课本中，包含了多首经典古诗，这些诗歌语言优美、意境深远，是学生积累文学知识的重要素材。
为了方便学生复习与教师教学参考，本文将对“五年级下册语文古诗全部”进行总结，并以表格形式呈现，帮助大家更清晰地了解本册教材中的古诗内容。
一、五年级下册语文古诗总结
1. 《四时田园杂兴（其二十五）》
- 作者：范成大
- 类型：田园诗
- 描绘了夏日乡村的繁忙景象，表达了诗人对农村生活的热爱。
2. 《稚子弄冰》
- 作者：杨万里
- 类型：儿童生活诗
- 描写了一个孩子玩耍时敲打冰块的情景，充满童趣。
3. 《村晚》
- 作者：雷震
- 类型：写景诗
- 描绘了一幅宁静的乡村傍晚图景，富有画面感。
4. 《游子吟》
- 作者：孟郊
- 类型：抒情诗
- 通过母亲为儿子缝衣的细节，表达了母爱的伟大。
5. 《泊船瓜洲》
- 作者：王安石
- 类型：思乡诗
- 抒发了诗人对故乡的思念之情。
6. 《题西林壁》
- 作者：苏轼
- 类型：哲理诗
- 通过描写庐山景色，揭示了“当局者迷，旁观者清”的道理。
7. 《山居秋暝》
- 作者：王维
- 类型：山水田园诗
- 描绘了秋天山间的清新景色，表现出诗人闲适的心境。
8. 《望天门山》
- 作者：李白
- 类型：山水诗
- 描绘了天门山的壮丽景色，展现了诗人豪迈的情怀。
9. 《江上渔者》
- 作者：范仲淹
- 类型：写景诗
- 描写了江边渔民的生活，表达了对劳动人民的同情。
10. 《芙蓉楼送辛渐》
- 作者：王昌龄
- 类型：送别诗
- 表达了诗人送别友人时的深情厚谊。
二、五年级下册语文古诗汇总表
| 序号 | 诗名 | 作者 | 类型 | 主题思想 |
| 1 | 四时田园杂兴（其二十五） | 范成大 | 田园诗 | 描绘夏日乡村的繁忙景象 |
| 2 | 稚子弄冰 | 杨万里 | 儿童生活诗 | 展现儿童天真活泼的玩耍情景 |
| 3 | 村晚 | 雷震 | 写景诗 | 描绘乡村傍晚的宁静画面 |
| 4 | 游子吟 | 孟郊 | 抒情诗 | 表达母爱的伟大与深厚 |
| 5 | 泊船瓜洲 | 王安石 | 思乡诗 | 抒发对故乡的思念之情 |
| 6 | 题西林壁 | 苏轼 | 哲理诗 | 表达“当局者迷，旁观者清”的道理 |
| 7 | 山居秋暝 | 王维 | 山水田园诗 | 描绘秋日山间的清新与静谧 |
| 8 | 望天门山 | 李白 | 山水诗 | 展现天门山的雄伟壮丽 |
| 9 | 江上渔者 | 范仲淹 | 写景诗 | 表达对渔民生活的关注与同情 |
| 10 | 芙蓉楼送辛渐 | 王昌龄 | 送别诗 | 表达与友人离别的深情 |
三、结语
五年级下册的语文古诗内容丰富，涵盖了多种题材和风格。通过对这些古诗的学习，不仅可以提升学生的阅读理解能力，还能激发他们对古典文化的兴趣。建议学生在学习过程中注重朗读、背诵和理解，逐步培养良好的语文素养。
