【桂林师专申请升格为桂林师范学院】近年来，随着我国高等教育的不断发展和优化布局，地方高校的升级与转型成为推动区域教育质量提升的重要举措。桂林师范高等专科学校（以下简称“桂林师专”）作为广西壮族自治区一所具有较高社会认可度的师范类院校，正积极申请升格为“桂林师范学院”，以进一步提升办学层次、扩大服务范围、增强人才培养能力。
此次升格不仅是学校发展历史上的重要里程碑，也是响应国家教育发展战略、服务地方经济社会发展的关键一步。通过升格，桂林师专将具备本科层次的办学资格，能够开设更多本科专业，培养更高层次的教师和应用型人才，为广西乃至全国基础教育提供更有力的支持。
一、桂林师专基本情况
| 项目 | 内容 |
| 学校名称 | 桂林师范高等专科学校 |
| 成立时间 | 1943年 |
| 办学性质 | 公办全日制普通高等专科学校 |
| 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 地理位置 | 广西桂林市 |
| 师资力量 | 教职工约600人，其中高级职称占比近40% |
| 在校学生 | 约8000人 |
| 专业设置 | 涵盖教育类、艺术类、信息技术类等多领域 |
二、升格为“桂林师范学院”的意义
| 方面 | 具体体现 |
| 教育层次提升 | 从专科升为本科，提高办学层次，增强社会影响力 |
| 专业建设拓展 | 可开设更多本科专业，满足多元化人才培养需求 |
| 师资结构优化 | 吸引高层次人才，提升教学科研水平 |
| 社会服务能力增强 | 为地方基础教育提供更多优质师资资源 |
| 学校品牌提升 | 提高学校知名度和吸引力，促进招生与就业 |
三、升格申请的准备工作
桂林师专在申请升格过程中，已开展多项重点工作：
- 基础设施建设：加大投入，改善校园环境与教学设施；
- 学科建设：重点打造优势学科，提升科研实力；
- 师资队伍建设：引进高层次人才，优化教师结构；
- 管理制度完善：建立符合本科院校标准的管理体系；
- 社会合作拓展：加强与地方政府、中小学及企业的合作，提升实践教学水平。
四、未来展望
若成功升格为“桂林师范学院”，学校将在以下几个方面实现跨越式发展：
- 办学规模扩大：逐步增加本科生招生数量；
- 教学质量提升：引入更多优质教育资源；
- 科研能力增强：设立更多研究平台，推动学术创新；
- 服务地方能力增强：为桂林及周边地区提供更强的教育支持。
综上所述，“桂林师专申请升格为桂林师范学院”是学校发展历程中的重要一步，不仅关系到学校的未来发展，也对广西基础教育和高等教育体系的优化具有重要意义。随着各项工作的稳步推进，相信桂林师专将不断迈向更高的目标，为社会培养更多优秀人才。
