在《烛之武退秦师》这篇经典文章中，烛之武以他的智慧和口才成功说服了秦穆公撤军，避免了一场可能发生的战争。这不仅是一篇历史故事，更是一次深刻的外交实践。如何将这一经典案例融入现代课堂，让学生们既能理解其中的历史背景，又能从中汲取智慧呢？以下是针对这篇文章的教学设计建议。

一、导入新课

1. 背景介绍：首先向学生简要介绍春秋时期的社会背景以及晋国与秦国之间的关系。通过讲述当时诸侯争霸的大环境，让学生对故事发生的背景有初步了解。

2. 问题设置：提出问题：“如果你们是烛之武，在面对强大的对手时会怎么做？”激发学生的思考兴趣。

二、文本解读

1. 逐段讲解：带领学生逐段阅读课文，解释文中生僻字词的意思，并引导学生理解每一段落的大意。特别注意烛之武是如何一步步说服秦穆公放弃攻打郑国的。

2. 角色扮演：组织学生分组进行角色扮演活动，分别扮演烛之武、秦穆公以及其他相关人物。通过模拟对话加深对人物性格及心理状态的理解。

三、深入探讨

1. 分析策略：讨论烛之武使用的说服技巧有哪些？这些技巧是否适用于当今社会？

2. 对比分析：与其他类似题材的作品（如《鸿门宴》）进行比较，找出它们之间的异同点。

四、延伸拓展

1. 写作练习：布置作业，要求学生根据自己的理解撰写一篇短文，题目可以是“假如我是烛之武”，鼓励他们发挥想象力自由创作。

2. 实践活动：安排一次辩论赛，主题围绕“诚信与利益哪个更重要”。通过这样的活动培养学生的批判性思维能力。

五、总结归纳

最后再次强调《烛之武退秦师》所蕴含的人生哲理，并鼓励学生们在生活中遇到困难时保持冷静，运用智慧解决问题。

通过以上教学方法的应用，《烛之武退秦师》不仅能成为一堂生动有趣的历史课，还能帮助学生树立正确的价值观，提高他们的综合素质。