【学校金点子征集表怎么填写】在学校的日常管理与发展中，学生的创意和建议往往能为校园带来新的活力。为了鼓励学生积极参与校园建设，很多学校会开展“金点子”征集活动，通过这种方式收集学生对校园管理、教学环境、课外活动等方面的创新想法。那么，“学校金点子征集表”应该怎么填写呢？以下是一份详细的填写指南。
一、填写目的
“学校金点子征集表”是学生表达自己对校园改进意见的平台，目的是：
- 鼓励学生主动思考校园问题；
- 提供学生参与学校管理的机会；
- 收集可行性强、有创意的建议；
- 帮助学校优化管理和服务。
二、填写内容说明
一份完整的“金点子征集表”通常包括以下几个部分：
| 项目 | 内容说明 |
| 学生姓名 | 填写本人真实姓名或班级信息 |
| 班级/学号 | 如有要求，需填写所在班级或学号 |
| 金点子名称 | 简洁明了地概括你的建议主题 |
| 问题描述 | 详细说明你发现的问题或不足之处 |
| 解决方案 | 提出具体的解决办法或改进建议 |
| 实施可行性 | 评估该建议的可操作性（如：易实施、中等难度、较难） |
| 期望效果 | 描述该建议若被采纳后可能带来的积极影响 |
| 备注 | 其他补充说明或附加材料 |
三、填写技巧
1. 语言简洁清晰
尽量使用通俗易懂的语言，避免过于复杂或抽象的表述。
2. 问题具体明确
不要泛泛而谈，应指出具体的问题点，例如：“食堂打饭时间过长，导致学生排队久”。
3. 建议切实可行
提出的建议应具有一定的可操作性，比如：“建议增加自助取餐窗口”比“希望食堂更高效”更有参考价值。
4. 逻辑清晰
按照“问题—原因—建议—效果”的结构来组织内容，使建议更具说服力。
5. 结合实际情况
可以参考学校现有的资源和条件，提出符合实际的建议，避免不切实际的幻想。
四、示例参考
| 项目 | 内容 |
| 学生姓名 | 张小明 |
| 班级/学号 | 高一（3）班 / 0308 |
| 金点子名称 | “增设自习室开放时间” |
| 问题描述 | 目前图书馆自习室仅在白天开放，晚上没有开放时间，许多同学晚自习后无法继续学习。 |
| 解决方案 | 建议在每周一至周五晚上7:00-9:00开放部分自习室，满足学生晚自习需求。 |
| 实施可行性 | 中等难度，需要协调管理员和安排照明设备。 |
| 期望效果 | 提高学生的学习效率，缓解晚间学习压力。 |
| 备注 | 建议先在周末试运行，再根据反馈调整时间。 |
五、注意事项
- 填写时要确保信息真实，不要虚构或夸大事实；
- 如果是小组合作，需注明负责人及成员；
- 注意格式规范，保持整洁美观；
- 可附上相关图片或图表，增强说服力。
通过合理填写“学校金点子征集表”，不仅能锻炼学生的思维能力，还能为学校的发展贡献自己的智慧。希望每位同学都能积极参与，让校园变得更加美好！
