【侍坐原文是什么】《侍坐》是《论语》中的一篇经典篇章，出自《论语·先进》。该篇记录了孔子与其弟子在闲谈时的对话，展现了孔子对弟子们的了解与教诲，同时也反映了儒家思想中的“仁”与“礼”的理念。
一、
《侍坐》讲述了孔子与子路、曾皙、冉有、公西华四位弟子在闲坐时谈论志向的故事。孔子鼓励弟子们畅所欲言，表达自己的理想与抱负。通过他们的回答，可以看出每个人的性格和志向不同，而孔子则以温和的态度加以引导和评价。
其中，曾皙的回答最为诗意，表达了他希望过一种安逸、和谐的生活，得到了孔子的认可。这一段文字不仅体现了孔子因材施教的思想，也展示了他对学生个性的关注。
二、《侍坐》原文节选
> 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
> 子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”
> 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
> 夫子哂之。
> ……
> 曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雺，咏而归。”
> 夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
三、关键人物与志向简表
| 弟子 | 回答内容 | 志向特点 | 孔子评价 |
| 子路 | 治理国家，使百姓勇敢且知礼 | 直率、有抱负 | 哂之（笑其不够谦逊） |
| 冉有 | 治理小国，使百姓富足 | 谦虚、务实 | 未直接评价 |
| 公西华 | 愿意做礼仪之事，为诸侯服务 | 稳重、有礼 | 未直接评价 |
| 曾皙 | 想要过一种自然、安逸的生活 | 诗意、淡泊 | 同意其志向 |
四、结语
《侍坐》作为《论语》中一篇富有哲理和人文关怀的文章，不仅展示了孔子的教学方式，也反映了他对弟子个性的理解与尊重。通过这段对话，我们能感受到儒家思想中“仁”与“礼”的精神，以及孔子“因材施教”的教育理念。
这篇文章至今仍被广泛研究和引用，是了解古代中国哲学与教育思想的重要资料。
