【论语学而篇原文】《论语·学而篇》是《论语》的第一篇,主要记录了孔子及其弟子关于学习、修身、处世等方面的思想。这一篇内容虽短,但思想深刻,语言简练,是儒家思想的入门基础。以下是对《论语·学而篇》的总结与原文梳理。
一、
《学而篇》共16章,内容涉及以下几个方面:
- 学习的重要性:强调学习是修身立德的根本。
- 孝悌之道:认为孝顺父母、尊敬兄长是做人的根本。
- 诚信待人:做人要讲求诚信,言行一致。
- 仁爱之心:提倡以仁爱之心对待他人。
- 节俭与谦逊:倡导节俭生活,保持谦虚态度。
- 交友之道:重视朋友的选择,强调“友直、友谅、友多闻”。
- 治学态度:主张认真读书,反复思考,注重实践。
这些思想不仅对古代士人有指导意义,对现代人也有深刻的启示作用。
二、《论语·学而篇》原文及简要解释(表格形式)
章号 | 原文 | 简要解释 |
1 | 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” | 孔子强调学习要不断复习,与朋友交流是快乐的事,别人不了解自己也不生气,才是君子。 |
2 | 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。” | 有子认为孝顺父母、尊敬兄长的人很少会冒犯上级,更不会作乱。 |
3 | 子曰:“巧言令色,鲜矣仁!” | 孔子批评那些花言巧语、外表讨好的人,认为他们缺乏仁德。 |
4 | 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” | 曾子强调每日反省自己的行为,是否尽心尽力、是否守信用、是否复习所学。 |
5 | 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。” | 孔子提出治理国家应谨慎行事、讲求诚信、节约用度、爱护百姓、合理使用民力。 |
6 | 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。” | 孔子教导年轻人在家孝顺父母,在外尊重兄长,言行谨慎守信,博爱众人,亲近仁者,有余力再学习文化。 |
7 | 子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。” | 子夏认为重德轻色、侍奉父母尽心、侍奉君主尽忠、与朋友守信,即使没读过书,也可以说是学过了。 |
8 | 子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。” | 孔子强调君子要庄重威严,学习要牢固,以忠信为主,不要和不如自己的人交朋友,有过错要勇于改正。 |
9 | 曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。” | 曾子认为慎重对待死亡、追念祖先,可以引导民众回归淳厚的道德。 |
10 | 子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?” | 子贡解释孔子之所以被各国了解政事,是因为他温和、善良、恭敬、节俭、谦让,与常人不同。 |
11 | 子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。” | 孔子认为父亲在世时看他的志向,父亲去世后看他是否坚持父亲的教诲,三年不变,就是孝。 |
12 | 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。” | 有子认为礼仪的运用在于和谐,先王之道以和谐为美,但若只求和谐而不以礼约束,也是不行的。 |
13 | 子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。” | 孔子认为诚信接近于道义,说话可以兑现;恭敬接近于礼仪,可以远离耻辱;依靠亲近的人,也可以作为依托。 |
14 | 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” | 孔子认为君子不追求吃饱穿暖,做事敏捷,言语谨慎,向有道德的人学习,这就是好学。 |
15 | 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。” | 子贡问贫穷不谄媚、富贵不骄傲如何,孔子认为这不错,但不如贫穷而快乐、富贵而好礼。 |
16 | 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” | 孔子认为不应担心别人不了解自己,而应担心自己不了解别人。 |
三、结语
《论语·学而篇》虽篇幅不长,但涵盖了学习、修养、处世、交友等多方面的智慧。它不仅是儒家思想的起点,也为后世提供了做人处世的基本准则。通过阅读与理解这篇内容,我们能够更好地把握人生的方向,提升自身修养,迈向更美好的生活。