【什么的季节填上合适的词语】在语文学习中，“什么的季节”这类题目常用于训练学生的词语搭配能力和对季节特征的理解。正确填写合适的词语，不仅有助于提高语言表达能力，还能增强对自然现象的观察力和感知力。
以下是对“什么的季节”这一题型的总结，并附上常见搭配词的表格，帮助学生更好地掌握相关知识。
一、
“什么的季节”是一个常见的语文填空题，要求根据上下文或季节特征，选择一个合适的形容词来修饰“季节”。例如：“春天的季节”、“炎热的季节”等。
这类题目考查的是学生对季节特点的了解，以及对形容词与名词搭配的掌握程度。不同的季节有不同的气候特征、自然现象和人类活动，因此搭配的词语也各不相同。
为了帮助学生更系统地掌握这一知识点，以下列出了一些常见的季节形容词及其适用场景，供参考和练习。
二、常见“什么的季节”搭配表
| 季节 | 合适的形容词 | 说明 |
| 春天 | 温暖的、生机勃勃的 | 气温回升，万物复苏 |
| 夏天 | 炎热的、阳光明媚的 | 气温高，适合游泳和户外活动 |
| 秋天 | 凉爽的、丰收的 | 气温下降，果实成熟，落叶纷飞 |
| 冬天 | 寒冷的、白雪皑皑的 | 气温低，常有降雪，人们穿厚衣 |
| 早春 | 微寒的、嫩绿的 | 初春时节，气温尚低，植物刚发芽 |
| 深秋 | 凄凉的、金黄的 | 晚秋时节，树叶变黄，天气转凉 |
| 仲夏 | 炽热的、闷热的 | 夏季中期，气温最高 |
| 初冬 | 寒冷的、干燥的 | 冬季刚开始，气温逐渐降低 |
三、小结
“什么的季节”这一类题目虽然看似简单，但需要学生具备一定的语感和对季节特征的敏感度。通过积累和练习，学生可以更准确地判断哪些形容词适合搭配“季节”这个词。
建议在日常学习中多阅读描写季节的文章，观察不同作家如何描述四季，从而提升自己的语言表达能力。
如需进一步练习，可尝试将这些词语填入句子中，例如：
- ______的季节里，花儿竞相开放。（答案：温暖）
- ______的季节，农民们忙着收割庄稼。（答案：丰收）
通过这样的练习，可以帮助学生更好地掌握“什么的季节”的正确用法。
