【什么的小手填空】在语文学习中，“什么的小手”这类填空题是常见的练习形式，旨在帮助学生理解词语搭配、培养语言表达能力。这类题目通常要求学生根据上下文或语义逻辑，填写合适的形容词或名词，使句子完整通顺。
以下是一些常见的“什么的小手”填空题及其答案总结：
一、常见“什么的小手”填空题及答案
| 填空内容 | 正确答案 | 解析 |
| 一双____的小手 | 灵巧 | 表示小手动作灵活、能干 |
| 一双____的小手 | 洁白 | 描述小手的颜色干净、白皙 |
| 一双____的小手 | 温暖 | 表达小手给人的感觉温暖、亲切 |
| 一双____的小手 | 小巧 | 形容小手的体型小而精致 |
| 一双____的小手 | 粗糙 | 描述小手因劳动而变得粗糙 |
| 一双____的小手 | 脆弱 | 表示小手娇嫩、容易受伤 |
| 一双____的小手 | 粗壮 | 形容小手强壮有力 |
| 一双____的小手 | 纤细 | 描述小手修长、细腻 |
| 一双____的小手 | 精致 | 表示小手做工精细、美观 |
| 一双____的小手 | 干净 | 描述小手清洁、无污渍 |
二、填空技巧总结
1. 结合语境判断：根据句子的整体意思选择合适的词语，比如“灵巧的小手”常用于描述能干的人，“粗糙的小手”则多用于描述劳动者的手。
2. 注意词语搭配习惯：如“小巧的小手”、“纤细的小手”都是常见的搭配方式。
3. 关注形容词与名词的逻辑关系：如“洁白”修饰“小手”，强调颜色；“温暖”则是对感觉的描述。
4. 积累常用词汇：通过阅读和练习，积累更多形容词，提高填空准确率。
三、教学建议
教师在教学过程中可以采用以下方法帮助学生掌握这类填空题：
- 举例说明：提供多个例句，让学生观察并分析形容词与“小手”的搭配。
- 情景模拟：设计情境对话或故事，引导学生自然地使用“什么的小手”进行表达。
- 拓展练习：鼓励学生自己造句，提升语言运用能力。
通过不断练习和积累，“什么的小手”这类填空题将不再是难题，反而成为学生语言表达能力提升的重要工具。
