【三年级悯农古诗宋】《悯农》是唐代诗人李绅创作的一首脍炙人口的古诗，常被选入小学语文课本中，尤其在三年级的语文教学中较为常见。这首诗语言简练，情感真挚，表达了对农民辛勤劳作的同情与敬佩，也反映了当时社会对粮食的珍视。
一、诗歌原文
《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二、
《悯农》通过描绘农民在烈日下辛勤耕作的场景，表达了诗人对劳动人民的深切同情。诗中“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”两句生动地刻画了农民劳作的艰辛，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”则提醒人们要珍惜每一粒粮食，理解其背后的不易。
这首诗不仅具有教育意义，还能够引导学生从小养成节约粮食、尊重劳动的良好习惯。
三、知识点整理（表格形式）
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 李绅（唐代诗人） |
| 体裁 | 五言绝句 |
| 创作背景 | 反映农民劳作的艰辛，表达对劳动人民的同情 |
| 主题思想 | 珍惜粮食，尊重劳动 |
| 关键词 | 锄禾、日当午、汗滴、盘中餐、粒粒辛苦 |
| 教学目标 | 培养学生的阅读理解能力、情感体验以及节约意识 |
| 适合年级 | 小学三年级 |
| 朗读建议 | 注意语速适中，重音落在“汗滴”“粒粒”等关键词上 |
四、教学建议
在教学过程中，教师可以通过以下方式帮助学生更好地理解和感受这首诗：
1. 情境导入：通过图片或视频展示农民劳作的场景，激发学生的兴趣。
2. 朗读体会：让学生反复朗读，感受诗歌的节奏和情感。
3. 讨论交流：引导学生思考“我们平时有没有浪费粮食？”等问题。
4. 拓展延伸：可以结合其他类似主题的古诗进行对比学习，如《春晓》《静夜思》等。
通过《悯农》的学习，学生们不仅能感受到古诗的魅力，还能在潜移默化中树立正确的价值观，学会感恩与珍惜。
