【三字经全文及解释】《三字经》是中国古代启蒙教育的重要读物，内容简练、朗朗上口，适合儿童学习。全篇共1000余字，分为多个部分，涵盖历史、道德、文化等内容。以下是对《三字经》全文的总结，并附上逐句解释表格，帮助读者更好地理解其内涵。
一、
《三字经》以三字一句的形式编写，结构清晰，内容丰富，主要分为以下几个部分：
1. 开篇介绍：强调学习的重要性，指出人生初期教育的关键作用。
2. 伦理道德：讲述仁、义、礼、智、信等传统美德。
3. 历史知识：介绍中国历史发展脉络，从三皇五帝到历代帝王。
4. 文化教育：涉及经典文献、学习方法和读书态度。
5. 劝学立志：鼓励勤奋学习，追求理想，修身养性。
整篇语言简洁，寓意深远，是中华文化中不可多得的经典之作。
二、三字经全文及解释（节选）
| 原文 | 解释 |
| 人之初，性本善。 | 人生下来的时候，本性都是善良的。 |
| 性相近，习相远。 | 人的本性是相近的，但后天的习惯会让人变得不同。 |
| 苟不教，性乃迁。 | 如果不加以教育，人的本性就会改变。 |
| 教之道，贵以专。 | 教育的方法，最重要的是专心致志。 |
| 昔孟母，择邻处。 | 古代孟子的母亲为了儿子的成长，选择好的邻居。 |
| 子不学，断机杼。 | 孟子逃学，母亲就剪断织布机上的线，表示学习不能半途而废。 |
| 窦燕山，有义方。 | 窦燕山教导子女有良好的方法。 |
| 教五子，名俱扬。 | 他教育五个儿子，都名声显赫。 |
| 养不教，父之过。 | 抚养而不教育，是父亲的过错。 |
| 教不严，师之惰。 | 教育不严格，是老师的懒惰。 |
| 子不学，非所宜。 | 孩子不学习，是不应该的。 |
| 幼不学，老何为？ | 小时候不学习，长大以后能做什么呢？ |
| 玉不琢，不成器。 | 玉石不经过雕琢，就不能成为有用的器物。 |
| 人不学，不知义。 | 人如果不学习，就不知道道理和礼仪。 |
三、总结
《三字经》不仅是一部启蒙教材，更是一部蕴含深刻哲理的教育经典。它通过简短的语言传递了儒家思想的核心价值观，如“仁爱”、“孝道”、“勤学”等。对于现代人来说，阅读《三字经》不仅可以了解传统文化，还能从中汲取做人做事的道理，具有重要的现实意义。
通过以上文字与表格的结合，可以更加直观地理解《三字经》的内容与含义，帮助读者在学习过程中加深记忆与领悟。
