【送东阳马生序的特殊句式】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学的一篇赠序，文章以叙述自己求学经历为主，表达了对后学的勉励与期望。在文言文中，特殊句式是理解文意的重要部分。本文将从常见的文言特殊句式入手，结合《送东阳马生序》中的实例，进行归纳总结。
一、常见文言特殊句式类型
1. 判断句：用“也”“者……也”等结构表示判断。
2. 被动句：通过“为”“见”“于”等词表示被动。
3. 宾语前置：将宾语放在动词之前。
4. 状语后置：将状语放在动词之后。
5. 定语后置：将定语放在中心词之后。
6. 省略句：省略主语、谓语或宾语等成分。
7. 倒装句：包括宾语前置、状语后置等。
二、《送东阳马生序》中的特殊句式分析
| 句式类型 | 示例句子 | 说明 |
| 判断句 | “余幼时即嗜学。” | 无明显判断词，但通过“即”表达一种确定关系，属于广义判断句。 |
| 被动句 | “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。” | 无明显被动标志，但“处其间”可理解为被动状态。 |
| 宾语前置 | “余故道为学之难以告之。” | “之”为宾语前置，正常语序应为“告之”。 |
| 状语后置 | “又患无硕师名人与游。” | “与游”为状语后置，正常语序应为“与（之）游”。 |
| 定语后置 | “尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。” | “乡之先达”为定语后置，正常语序应为“乡先达之”。 |
| 省略句 | “余立侍左右，援疑质理。” | 省略了主语“余”，实际为“余立侍左右，（余）援疑质理”。 |
| 倒装句 | “不敢稍逾约。” | 正常语序为“不敢稍逾约”，但“稍”作为状语前置，构成倒装。 |
三、总结
《送东阳马生序》作为一篇典型的文言散文，语言凝练、结构严谨，其中蕴含了多种文言特殊句式。这些句式不仅增强了文章的表现力，也反映了古汉语的语法特点。通过对这些句式的梳理和分析，有助于读者更准确地理解文章内容，提升文言文阅读能力。
了解并掌握文言特殊句式，是学习古文不可或缺的一部分。希望本文能够帮助读者更好地把握《送东阳马生序》的语言特色，进一步领略古典文学的魅力。
